aizen_tt (aizen_tt) wrote,
aizen_tt
aizen_tt

Categories:

Изоляция разрушила жизнь более сотни тысяч учащихся школ

Дети-призраки ковида или 135 000 учеников в Британии исчезают из школ. По мере ослабления санитарных норм тысячи молодых людей не вернулись в классы, что вызывает опасения по поводу ограниченных жизненных возможностей, проблем с психическим здоровьем и склонности к преступности.

Таймс пишет:

"Семнадцатилетняя Софи Балмер знает о пропавших детях. Некоторые из детей, с которыми она выросла в Уокере, одном из самых неблагополучных районов Ньюкасла-апон-Тайна, не вернулись в школу этой осенью.

Некоторые увлеклись наркотиками. Другие отказались от образования и устроились на работу с «минимальной заработной платой», несмотря на то, что им было всего 16 или 17 лет. Считается, что двое из них - «молодые парни», один из которых дружил с ее братом, покончили с собой.
Софи, мать которой - няня и мать-одиночка, считает себя одной из счастливчиков. Она выиграла стипендию в шестом классе одной из частных школ города, собирается поступить в университет и мечтает заняться политикой.

Но она опасается за тех, кого пандемия оставила позади. «Я очень беспокоюсь о том, где в конечном итоге окажутся некоторые из моих друзей», - говорит она.
Некоторые из подростков, которых знает Софи, входят в число «потерянных детей Ковида», также известных как «дети-призраки»: ученики, которые просто так и не вернулись, чтобы начать новый учебный год, оставляя учителей с пустыми местами в классах.

Согласно новым данным, опубликованным сегодня, от 95 000 до 135 000 детей не вернулись в школу.

Сюда не входят обычные прогулы или дети, которые остаются дома из-за инфекции Covid. Это количество учеников, которое во многих случаях невозможно учесть.

У некоторых возникла серьезная тревога и другие проблемы с психическим здоровьем, и они больше не могут посещать школу. Другие бросили занятия, чтобы присоединиться к так называемым наркогруппировкам «окружных линий», в которых их принуждают доставлять наркотики по всей стране. Некоторые из них удаляются родителями для домашнего обучения или потому, что их семьи все еще опасаются вируса. А школы и местные советы, которые уже борются с нехваткой учителей, протестами против вакцинации и инфекциями Covid, изо всех сил пытаются отслеживать ситуацию.

Ожидается, что в этом месяце министры объявят о пилотном финансировании школ, которые будут открыты до 18:00, чтобы обезопасить детей, дать им дополнительные дополнительные уроки и заниматься музыкой, искусством и спортом.
Но если обеспечение того, чтобы дети наверстали упущенные после пандемии месяцы учебы, является огромной проблемой, то еще труднее решить проблему, как восстановить отношения с детьми, которые просто не вернутся.
«Есть большая группа детей, которые не ходят в школу и не учатся», - говорит Энн Лонгфилд, бывший уполномоченный по делам детей в Англии, которая сейчас возглавляет новую рабочую группу по проблеме «детей-призраков», которая произвела сегодняшние новые данные.

Некоторые школы отказались от убеждения этих учеников пойти в школу. Некоторые вместо этого пытаются связаться с ними, соглашаясь обучать их онлайн. Один из них, на северо-западе, нанял микроавтобус с передвижным классом и даже начал ездить по домам учеников, предлагая уроки.
Лонгфилд признает, что масштаб проблемы огромен. «Это дети, у которых, если мы не вернем их в школу, уменьшатся шансы на жизнь и возможности трудоустройства», - говорит она. «Нам нужно найти их и повторно задействовать».
Вопрос к родителям, учителям, социальным службам и другим работникам на переднем крае заключается в том, как это сделать.

«Каждый день - это битва»

До изоляции Белла Симони была «типичным подростком». По словам ее матери Кэтрин, она была «счастлива, здорова, общительна» и «преуспевала» в классе. Но когда ее школа в Хаддерсфилде, Западный Йоркшир, внезапно закрылась в марте прошлого года, ее мир пришел в беспорядок.
«Для нее это стало большим шоком, - говорит Кэтрин, учительница. «Все, что было нормальным, внезапно отняли».

Белла, которой сейчас 14, зациклилась на диетах, просматривая приложение Instagram на своем телефоне. Она вкладывала свою энергию в упражнения и подсчет калорий. Ее вес упал, и ее беспокойство возросло. В феврале ее положили в больницу, а затем сделали секции. Белла была выписана в июле, и сейчас все идет хорошо, но процесс идет медленно. Когда в сентябре школа снова открылась, она вернулась только на неполный рабочий день - по часу в день пару дней в неделю. Она постепенно наращивает свое время в школе, но у нее есть несколько друзей, которым еще предстоит вернуться.

«Каждый день - это битва, - говорит 42-летняя Кэтрин. - Такое ощущение, что ее ограбили. В ней много гнева: почему с ней допустили такое?
«Если бы не было изоляции, а она все еще училась в школе, этого бы никогда не произошло. У нас есть поколение детей, которые будут жить с последствиями этого вируса еще долгие годы ».
Белла далеко не одна. Для некоторых детей постоянное видение себя на экране во время удаленного обучения во время блокировки усугубляет проблемы с изображением тела.

«Они потратили так много времени на Zoom или Teams, сравнивая структуру своего лица и тела со своими друзьями», - говорит Хоуп Дева, участник кампании по расстройству пищевого поведения. «Теперь они думают, что не хотят ходить в школу, потому что они недостаточно красивы или слишком большие».
Данные на этой неделе показали, что каждый шестой ребенок сейчас страдает психическим заболеванием. Это больше, чем каждый девятый до кризиса с коронавирусом.

Депутат от консервативной партии Роберт Халфон, председатель комитета по вопросам образования, говорит, что тяжелое положение детей в условиях пандемии является «катастрофой». «Каждый раз, когда я иду в школу, я слышу о психическом здоровье», - говорит он. «Тысячи детей все еще не ходят в школу».

Одна британская группа поддержки родителей детей, которые отказываются ходить в школу из-за проблем с психическим здоровьем, набирает 50 членов в неделю. Дети, которых он видит, страдали тревогой, депрессией, расстройствами пищевого поведения и телесной дисморфией.
«Подростки, как правило, испытывают социальную тревогу и панические атаки», - говорит Полли Уэйт, клинический психиатр и доцент Оксфордского университета, работающая с несколькими семьями, дети которых отказались вернуться в класс.
«У детей младшего возраста мы наблюдаем случаи разлуки. Когда дети проводят много времени со своими семьями во время пандемии, действительно трудно разлучиться со своими семьями и вернуться к привычному образу жизни и вернуться в школу.
‘’ Школы, пытающиеся справиться со многими другими вещами, сталкиваются с трудностями в поддержке детей. Показатели Covid в школах по-прежнему высоки. Ваш классный руководитель ушел, ваши друзья ушли, есть так много проблем, связанных с неопределенностью и отсутствием рутины. А когда дома много чего происходит, и семьи тоже работают из дома, это еще один фактор ».

У некоторых подростков психическое здоровье усугубляется исчезновением возможности заниматься спортом и физическими упражнениями.
До заключения в тюрьму 16-летний Джек Клегг из Фарнборо, Хэмпшир, «был очень общительным, никогда не был дома, всегда играл в футбол или боксировал», - говорит его мать, 43-летняя Кейт Лайонс, управляющая пабом. Он регулярно посещал тренировки в Академии жестких ударов, программе боевых искусств, сочетающей упражнения с наставничеством.

Но с закрытием его тренажерный зал закрыли одновременно с тем, что он и его друзья были вынуждены учиться дома за закрытыми дверями. Поначалу казалось, что он справляется хорошо, но по прошествии нескольких недель он начал отказываться.
Джек говорит: «Я всегда был общительным человеком и чем-то занимался. А потом, когда тебе не разрешают и ты на месяцы сидишь дома, ты просто не делаешь нормальных вещей.

«Через некоторое время я почувствовал, что ни в чем не было особого смысла. Я становился довольно низким. Иногда мне было трудно есть ».
Когда пришло время возвращаться в школу, «он просто плохо себя чувствовал», - говорит Кейт. «Ему было невероятно трудно с этим справиться».
Джек поступил на курс кладки кирпича в колледже. Но для некоторых друзей дела пошли не так. «Я знаю немало людей, которые сошли с дистанции», - говорит он.

Обездоленные дети

Но как такие ученики могут «выпасть из поля зрения»? Отчасти проблема, по мнению экспертов, заключается в том, что, хотя семестр, возможно, начался, как и планировалось в сентябре, школьная жизнь все еще далека от нормальной.

В настоящее время в школах в среднем три учителя отсутствуют на работе, согласно опросу, который будет опубликован на следующей неделе Национальной ассоциацией директоров школ.
Данные о посещаемости, которые будут опубликованы на этой неделе, вероятно, продемонстрируют дальнейший рост отсутствия учеников, а рост показателей Covid и нехватка топлива еще больше дестабилизируют уроки.

Участники кампании против вакцинации протестуют в некоторых школах, где правительство продвигает кампанию по вакцинации 12-15-летних детей от вируса. Некоторым пришлось закрыть.
Джек Клегг стал более замкнутым по мере того, как пандемия продолжалась.

Джефф Бартон, генеральный секретарь Ассоциации руководителей школ и колледжей, профсоюза руководителей старших классов, сказал, что директора школ «чрезвычайно обеспокоены» поиском пропавших без вести детей.

«Я чувствую, что число учителей и молодых людей, не посещающих школу, увеличивается», - добавил он. Он говорит, что одна начальная школа сказала ему, что из 80 детей в ее годовой группе 20 не работают. В другой средней школе 10% сотрудников не заняты.

Он говорит, что в офисы профсоюза приходят письма от директоров школ. Он читает вслух письмо, полученное им в школе в Камбрии с 900 учениками.
«За первые две недели семестра 62 студента дали положительный результат», - говорится в электронном письме. «Теперь, по прошествии четырех недель, у нас есть 110 случаев заболевания студентов ... 36 процентов учеников 8-го класса дали положительный результат. Персонал плохо себя чувствует, несмотря на двойную вакцинацию. Мы хромаем изо дня в день ... никогда раньше мы не чувствовали себя такими одинокими, ежедневно сражаясь в одиночестве только для того, чтобы школа оставалась открытой ».

Стив Чалк, соучредитель Oasis, одного из крупнейших академических трестов в Англии, сказал, что он знает, по крайней мере, о трех семьях, где дети пропускали школу, потому что отец ушел во время изоляции, а матери изо всех сил пытались справиться с этим.
Он сказал, что одна мать начала пить и оставила свою старшую дочь присматривать за младшими братьями и сестрами, другая была переселена с детьми на противоположном конце Лондона, что означало, что дети изо всех сил пытались добраться до школы, а третья, которая имела был на контракте нулевого рабочего дня, занялся проституцией.

Фонд Oasis, который управляет 52 школами, собрал более полумиллиона фунтов от анонимных доноров для финансирования комиссии, возглавляемой Лонгфилдом, которая занимается проблемой пропавших без вести детей Ковида.

Линии округа дети в привет-вис

Во время пандемии одним из немногих секторов, которым позволили продолжить нормальное существование, была строительная промышленность. Но не все люди в жилетах участвовали в строительстве, говорит бывший член банды Джуниор Смарт.

В связи с ограничением проезда в поездах старейшины банды приказали подросткам, оказавшимся в уездах, изображать из себя рабочих-строителей, доставляя наркотики клиентам, утверждает Смарт.

«У нас было несколько молодых людей, пара наших клиентов, которых поймали в световых куртках», - говорит он. «Меньшее количество людей могло передвигаться в условиях изоляции, [но] строители все еще могли работать - поэтому молодые люди получили свои светоотражающие куртки, чтобы они выглядели так, как будто они были рабочими. Пару из них подобрали ».
Число детей, попавших в современное рабство через уездные банды, занимающиеся торговлей наркотиками, во время пандемии резко возросло. Число известных детей-жертв выросло на 57 процентов за 12 месяцев до марта 2021 года по сравнению с предыдущим годом, с 953 до 1492, согласно данным Национального механизма перенаправления, основы для выявления и направления потенциальных жертв современного рабства.

Детектив-инспектор Алан Руни из полиции Нортгемптоншира говорит, что во время пандемии, когда подростки сидели дома, прикованные к своим экранам, банды все чаще использовали социальные сети, чтобы ухаживать за ними.

«Они внедрили Snapchat, где сообщения исчезают, и вы больше не можете их восстановить. Иногда показывались картинки с деньгами, яркими автомобилями, большими домами », - сказал он.
По его словам, если дети не ходят в школу, банды создают «огромный» риск, потому что школа часто является единственным местом, где они не могут стать мишенью.
«Если они происходят из неблагополучной или нуждающейся семьи, иногда школа - единственное безопасное место, которое у них есть», - сказал он. «Если они проиграют, то станут еще более уязвимыми».

Колин Джеймс, молодежный работник, говорит, что во время пандемии дети просто привыкли не ходить в школу. «Если вы приобретете привычку не ходить в школу одну неделю, две недели, три недели… как только вы нарушите этот распорядок, восстановить его будет очень трудно», - говорит он.

По словам Джеймса, тот факт, что обучение начинается с остановки и начала, имеет катастрофические последствия. «За последние пару лет в школе было так много перерывов. Их амбиции отбрасываются и откладываются. В некоторых случаях его заменяют другими вещами ".
Исключен в 13 лет, умер в 16 лет
Ранее в этом году в серьезном обзоре дела о смерти Кейдена Стюарта были разъяснены последствия исключения из школьной среды для некоторых.

Кейдена исключили из школы в возрасте 13 лет. Он умер в камере в возрасте 16 лет после того, как вместе с тремя другими подростками ему было предъявлено обвинение в убийстве после убийства 15-летнего подростка, связанного с преступной группировкой.
Обзор показал, что «весьма вероятно», что Кейден стал жертвой преступной эксплуатации. После того, как его исключили, он неоднократно пропадал из группы по направлению учеников и начал продавать наркотики для окружных банд.
«Мы не просто рискуем потерять поколение. Мы наблюдаем, как это происходит », - говорит Чалк. «Еще до пандемии это была действительно серьезная ситуация. Из-за изоляции все стало еще хуже и хуже ».

В Лондоне был самый кровавый год для подростковых убийств за более чем десятилетие: в этом году было убито 23 молодых человека, большинство из которых зарезаны.
Среди них Анас Мезеннер, 17-летний убитый в январе. Трое подростков, всем 17 лет, были осуждены за его смерть, один - за убийство, двое - за непредумышленное убийство.
Семья Анаса говорит, что до пандемии он был начинающим пилотом, который был «застенчивым и скромным» и работал добровольцем в местной мечети.

Суд услышал, что Мезеннер пошел на встречу с подростками, чтобы уладить давнюю вражду из-за украденного мобильного телефона. По словам дяди Анаса, Абдельхафида, «он уже неделю не выходил из дома».
У Анаса был молоток в кармане, но он не вытащил его, а мальчики, с которыми он был, были безоружны. Однако у одного из нападавших был нож «Рэмбо», и Мезеннер был зарезан и брошен умирать.
За его тремя друзьями погнались, и один из них получил ножевое ранение в спину.
Абдельхафид сказал, что известие о смерти Анаса «невозможно вынести». Он добавил: «Мы не ожидали, что у него будут проблемы. Я был шокирован, когда узнал об этой новости.
«После него десятки подростков погибли: стреляли, ранили. Уровень преступности - очень плохие новости. Школы должны сыграть свою роль. Мать и отец играют определенную роль, а также учитель ».

По словам его бывшего директора школы Криса Холла, директора Footsteps Trust на севере Лондона, Анас был пятым бывшим учеником своей школы, умершим молодым в столице.
Холл говорит, что Анас не состоял в банде и у него все было хорошо. Но он сказал, что многие подростки по-прежнему носят оружие для защиты на улицах Лондона.

Слишком далеко

Профессор Саймон Хардинг, советник министерства внутренних дел и совместный руководитель исследовательского отдела городских районов, провел за лето интервью со 100 людьми, пострадавшими от банд уездных банд.

Он сказал, что бандам было «на 100 процентов» легче вербовать во время пандемии.
«Банды закидывают сети шире и шире, чем когда-либо прежде. У них расширяется орбита, что привлекает больше людей, чем раньше », - говорит он. «Это делается очень тонко. Возможно, вы, молодой человек, любите несколько рэп-видео, и в течение двух или трех недель я начинаю разговор с вами, говоря: «Что ж, если вам это понравилось, посмотрите это. Ты увлекаешься такой музыкой? »Это такие вводные, некоторые из которых могут быть довольно длинными».
Пятеро бывших учеников Криса Холла скончались молодыми в столице.

Некоторые из них были «детьми среднего класса». «Они бесхитростны и незнакомы с тем, во что ввязываются», - говорит он. «Они хотят немного поразвлечься и показать своим товарищам, что они умные на улице дети», - говорит он. «Они вовлекаются во что-то, затем через месяц сожалеют об этом, а затем им трудно выбраться из этого. Или они оказались в долгах и не могут выбраться из них ».
Одна мать из Дерби, пожелавшая остаться неназванной, говорит, что «потеряла» сына после того, как он стал мишенью дилеров. «Мой сын всегда был любящим, хорошо себя вел и, несмотря на неспособность к обучению, хорошо учился в школе», - говорит она.
Она считает, что банда начала ухаживать за ним до пандемии, когда в 13 лет она заметила, что он возвращается домой с дизайнерской одеждой и гаджетами. Его участие в преступлении «вышло из-под контроля» в прошлом году, когда полиция обнаружила под его кроватью наркотики и оружие.
Мать поддерживает благотворительную организацию Safe and Sound, которая поддерживает жертв эксплуатации.

На веб-сайте благотворительной организации «Пропавшие без вести» перечислены 54 ребенка со всей страны - мальчики и девочки в возрасте до 18 лет, которые пропали без вести от одного до 12 месяцев. Многие из призывов найти их почти не освещались в СМИ.
Возвращение на правильный путь
Ожидаемый переход на более длинный школьный день, который будет обнародован в рамках всеобъемлющего обзора государственных расходов в конце этого месяца, предполагает, что школы будут работать с 8:00 до 18:00.
По словам Халфона, ожидается, что работа начнется в качестве пилотной схемы и будет развернута по мере появления результатов. Некоторые школы в таких городах, как Блэкпул, уже начали нанимать репетиторов, чтобы проводить дополнительные ранние утренние, вечерние и субботние занятия.

По словам Халфона, более продолжительный школьный день имеет решающее значение, и он отмечает, что «половина всех преступлений с использованием ножа среди молодежи совершается между четырьмя и шестью часами дня, поэтому это будет иметь огромное преимущество в сокращении преступности с использованием ножа и обеспечении безопасности детей в больших количествах». города ».
Халфон надеется, что более длинный школьный день будет постепенно увеличиваться по всей Англии и будет опираться на работу школ, которые уже открыты по вечерам.

Однако дополнительное государственное финансирование будет намного меньше, чем 15 миллиардов фунтов стерлингов, которые потребовал бывший царь догоняющих школ сэр Кеван Коллинз, который ушел в отставку, когда в начале этого года правительство предложило лишь 1,4 миллиарда фунтов стерлингов. Халфон говорит, что он должен включать искусство, спорт, драму и игру, а также математику и английский язык.

В начальной школе Billesley в Бирмингеме, которая работает до 18:00 и также предлагает клубы после школы, директор Карл Роджерсон уже ищет возможности для найма наставников для выпускников, которые будут вести дополнительные занятия.

Он также написал родителям по электронной почте, чтобы спросить, будут ли они заинтересованы в субботних утренних уроках.
Роджерсон, чья школа оценивается как «выдающаяся», говорит: «В прошлом году мы использовали академических наставников для детей, приходящих до школы и после школы, на 30-минутные интервалы. Летом у нас была двухнедельная летняя школа. Мы основали его на здоровом питании, физкультуре и драме. У нас было 60 в каждую неделю. Это был большой успех.
«Наш комплексный уход за родителями заканчивается в 18:00. Мы стремимся улучшить это с помощью занятий в небольших группах или индивидуальных занятий в группах по вечерам или по субботам ».

Другие говорят, что необходимо сосредоточить внимание на увеличении финансирования молодежных услуг. По данным YMCA, за последнее десятилетие финансирование молодежных услуг было сокращено почти на 1 миллиард фунтов стерлингов в Англии и Уэльсе, в результате чего было закрыто более 1000 детских и 760 молодежных центров.

Белла Симони и ее мать призывают к более специализированной поддержке в школах.
«Учителя не обучены психическому здоровью. Но в школах должны быть соответствующие подготовленные специалисты, чтобы помочь этим детям », - говорит Кэтрин. «Психологически эти дети должны быть здоровыми. Прежде чем сосредоточиться на их успехах в учебе, мы должны убедиться, что наши дети счастливы. "


https://www.thetimes.co.uk/article/ghost-children-of-covid-135-000-pupils-disappear-from-school-vj5q7d96j
Tags: Британия
Subscribe

Recent Posts from This Journal

Buy for 10 tokens
Buy promo for minimal price.
  • Post a new comment

    Error

    default userpic
    When you submit the form an invisible reCAPTCHA check will be performed.
    You must follow the Privacy Policy and Google Terms of use.
  • 0 comments